2020年公务员考试每日一练之定义判断(11.28)

2019-11-28 国家公务员考试网

  2020年联考暂未启动,为帮助考生更好的备考省考,小编每日整理5道行测题目供考生练习。本省考试涉及的题型需以本省考试大纲为准。
 
  行测的涉及范围广,为帮助考生解答技巧的提高,国家公务员考试网现整理了每日一练供考生练习,全面备考省考可参考(点击订购)。

 

  接下来完成1--5题!
 

  1.蔡格尼克效应是指人们对于尚未处理完的事情,比已处理完成的事情印象更加深刻。人们天生有一种办事有始有终的驱动力,人们之所以会忘记已完成的工作,是因为欲完成的动机已经得到满足;如果工作尚未完成,这同一动机便使他对此留下深刻印象。
  根据上述定义,下列选项与蔡格尼克效应无关的是(    )。
  A.考试前对学科内容倒背如流,过几天也不容易忘记,但考试后对所背的内容遗忘得很快
  B.有些学生在解答复杂的理科题目时,希望他人给予提示而不是正确答案
  C。小王被一本间谍小说迷住了,哪怕早上有一个重要会议,也要读到凌晨4点仍不释卷
  D.一个单元学完了,小李总会自测这个单元有哪些主要内容,学完有什么收获,从而及时消化,巩固记忆
 
  2.结果加重犯是指行为人的一个犯罪行为在已经满足一个基本犯罪的全部构成要件的基础上,又发生了更为严重的结果,因而法律规定加重其刑罚的犯罪形态。结果加重犯罪的实质是行为人的犯罪行为所造成的危害结果已经超出了基本犯罪的构成结果的界定范围,根据罪责刑相适应的原则,要加重处罚,行为人对该加重的结果常常是过失,但也不排除故意的可能。
  下列哪些情形属于结果加重犯?(  )
  A.暴力干涉婚姻自由致人死亡
  B.在食物中投毒致人死亡
  C.贪污公款数额巨大,造成国家重大经济损失
  D.强暴17岁少女
 
  3。员工沉默是一种员工对组织中潜在问题保留个人观点的组织文化现象。基于员工动机的不同,可分为三类:默许性沉默、漠视性沉默和人际恐惧沉默。其中,默许性沉默是指员工预期自己没有能力改变现状而被动、消极的保留观点;漠视性沉默是指员工由于对组织低水平的承诺而消极保留观点;人际恐惧沉默是员工为了避免发表意见而产生人际隔阂。
  根据上述定义,下列属于默许性沉默的是(   )
  A。甲大学毕业后进人某公司,抱着多一事不如少一事的态度,对有些员工考勤违规的现象视而不见
  B.乙在某公司受到排挤,虽然明知自己正在做的一个项目极有可能亏本,却从未想过将这件事上报领导
  C.某公司打算出版新的考研图书,丙经过市场调查后认为考研市场已基本饱和,但在新书研讨会上丙并未发表意见
  D。丁是某公司财务人员,发现公司股东王某擅自挪用公款买房投资,在王某的威胁下丁假装并不知道此事
 
  4.思维是指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的,以具体形式给予的,解决方式是实际动作;(2)形象思维是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象;(3)抽象思维是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。
  下列哪项符合动作思维的定义(  )。
  A.福尔摩思通过在屋子找不到其他的出口,断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的,尽管烟囱很小
  B。洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练功,渐渐地,他也能跟着父亲一起比划起来
  C.刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的实例来说明问题
  D。建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来,这样似乎更有助于发展建筑设计的缺陷
 
  5.投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,从而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上,同时认为对方也应该有同样的感受和认知。简单来说,这是一种强加于人的一种认知障碍。
  下列属于投射效应的是(  )。
  A.某人非常喜欢打篮球,只要跟别人说话就围绕着篮球的话题没完没了,不管别人是否感兴趣
  B.某人喜爱武术,因而看电影只喜欢看武打片
  C。林丽与王飞两人性格相投,一见钟情,不顾家人反对结为夫妻
  D.公司林老板看到新招聘来的大学生很像自己年轻时的样子,因而非常喜欢他,同时对他寄予很高的期望

 
  国家公务员考试网参考与解析
 
  1.答案: D
  解析:
  蔡格尼克效应的关键信息是“未处理完的事情,比已处理完成的事情印象更加深刻”“有始有终”。A项,考试前倒背如流,考试后遗忘得快体现出未处理完的事情,比已处理完成的事情印象更加深刻,符合定义。B项,解答复杂的理科题目时希望得到提示而不是正确答案,说明对未完成的事情有种驱动力,符合定义。C项,被小说迷住哪怕有会议也要看到凌晨4点是受做事情有始有终驱动力的影响,符合定义。D项强调的是及时复习巩固记忆,与题干无关。故本题选D。
 
  2.答案: A
  解析:
  根据定义,结果加重犯罪的实质是行为人的犯罪行为所造成的危害结果已经超出了基本犯罪的构成结果的界定范围。A项符合这一要求。B、C、D项虽然结果很严重,但犯罪所造成的危害结果没有超出基本犯罪的构成结果。故选A。
 
  3.答案: C
  解析:
  默许性沉默的动机是:预期自己没有能力改变现状。A项是由于“抱着多一事不如少一事的态度”,B项因“受到排挤”,D项因“王某的威胁”,均不符合定义。只有C项丙预期无法改变公司的决定而保留意见,符合定义。故答案选C。
 
  4。答案: B
  解析:
  第一步:判断考察的定义
  题目考查“动作思维”,所以在题干中仅需阅读“动作思维”。
  第二步:抓住定义中的关键词
  关键词包括“实际动作”,“直观的,以具体形式给予的”。
  第三步:逐一判断选项
  A中福尔摩思通过在屋子找不到其他的出口就断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去,并没有涉及“实际动作”,因此不属于动作思维,而属于抽象思维;
  B中洪熙官的儿子每天看着父亲练功,完全符合关键词,因此属于动作思维;
  C中刘教授在他的文章中通过列举大量的实例来说明问题,不符合关键词“实际动作”,因此不属于动作思维,而属于形象思维;
  D中建筑系的学生根据建筑图纸制作出一个模型来,也不符合关键词“实际动作”,因此不属于动作思维,而属于形象思维。综上所述,故正确答案为B。
 
  5.答案: A
  解析:
  第一步:抓住定义中的关键词
  该定义项中的关键词是“以己度人”、把自己的感情、意志、特定“强加“到他人身上。
  第二步:逐一判断选项
  A项中的主体喜欢打篮球,“不管别人是否感兴趣”,只要跟别人说话就围绕篮球的话题说个没玩,属于强加自己的兴趣与交谈人身上,符合定义;
  B项只是主体一个人的行为,不涉及他人;C项两人性格相投,不是“以己度人”;D项只是老板对员工的一种赏识,没有把自己的特性强加于员工身上。B、C、D三项均不符合定义。故正确答案选A。

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